更強大：連接幾代人並建立社區的空間

在一個溫暖的夏季下午，Lanigan中央公園旅館的一些高級居民正在與最近翻新的戶外座位區與家人和朋友一起享受大草原的微風。

Lanigan Hospital Lodge Auxiliary的成員Adele Failler說：“聚集，獲得新鮮空氣並看到不同的東西是有意義的地方。” “對家人帶他們去那裡並參觀很高興。”

覆蓋的室外空間具有社區感 - 一個適合年輕人，老年人，家人和朋友的地方，以及居民和遊客聚會並享受時光。這種精神是Nutrien的“建立更強大的社區”贈款計劃的核心，該計劃授予了65個贈款，以表彰該公司在薩斯喀徹溫省的65年曆史。

Failler非常了解公司與社區之間的聯繫。她於1977年被聘為Lanigan礦業的行政職務，並在42年後退休，擔任人力資源團隊的成員。

在退休時，她加入了輔助機構，並通過修復和塗漆水泥墊，增加露台座位並安裝篩選的牆壁來限制空間中的風和鳥，並幫助該項目改善了室外區域。

阿黛爾回憶說：“這些年來，我看到了很多變化。” “整個過程中，公司都非常支持社區。我很高興Nutrien堅持這一傳統。現在，我為我工作的公司提供了支持我們的團隊，我感到非常自豪。”

勒羅伊學校以類似的方式使用了Nutrien贈款來創建綜合的學習和社區空間。與有限的資金，老師，學生和社區合作，共同創建了具有多種用途的室外教室的努力。

該倡議本身是社區建設中的字面學習練習。學校從社區成員那裡收到了二手雪松涼棚，學生們努力修復它，塗抹新鮮的污漬，並將其作為學習空間的樞紐。他們在地面上增加了室外座位，並將其撞到地面上以懸掛吊床。

最後一步是識別和標記當地樹木進行研究，並創建花園床以種植食物並教孩子有關農業的知識。

希拉·利塞爾（Sheila Lissell）說：“與其總是在教室裡，還可以在外面體驗室外空間。”他在她最近退休之前在學校工作了32年。 “很多工作都是由志願者完成的，這很重要。社區是其中的一部分，孩子們投入了很多工作。他們尊重它。”

隨著社區中新的加拿大人的湧入，分享有關當地植物生活和農業知識的機會提供了真正的社區建設經驗。

“這是一個農業社區，”希拉說。 “這對這裡的許多人來說是新的，所以我們計劃與一些穀物進行一些測試條，並教人們農業的意義。”

動手的教育與鄰居一起工作和並肩作戰，是了解社區過去及其未來的途徑。

為未來建造

在薩斯喀徹溫省各地的許多城鎮中，建築物更強大的社區贈款正與計劃的名稱所建議的完全使用 - 創建可以將人們聚集在一起的聚會空間。

在Asquith，Asquith School正在使用Nutrien Grant為學生和社區成員創建一個戶外空間，以享受和學習自然。這些資金已被用來幫助將與學校相鄰的未開發領域變成教學和社區會議地點。樹木，灌木和本地草已經沿著一條襯有學校學生繪製的岩石的小路種植。

“我們真的很幸運，因為我們是一所社區學校，不僅僅是一所社區學校，”該項目開始時是學校的校長賈倫·弗特（Jaren Vetter）說。 “我們希望我們可以用作學習中心，又可以用作整個社區可以訪問的東西。”

Nutrien Grant使增加座位和長凳供學生或社區享用。

賈倫說：“它已經發展成為一個連接我們社區自然空間的非常好的領域。” “學生在白天和休息時間都使用它，我們可以向年齡較大的學生傳授生態系統和環境的知識，然後社區本身就步行道和節目進行了放學後的時間。許多人將狗帶走他們的狗並帶孩子玩耍。”